2014年9月19日晚，沙巴体育app官方版本副院长游衣明教授在教学楼报告厅举办了一场题为《日本 日本人 日本語》的报告会。全体日语系大一新生参加了此次报告会。在报告会中，游教授结合个人经历与想法，“客观”地向日语系新生们传递了许多“实实在在的信息”。
在对新生表达了热烈的欢迎以及简短的自我介绍后，游院长就日本略覧，日本国民特性，日本語言和日語学習四大方面全面地向新生介绍了日本、日本人、日本语。
首先，游院长简单介绍了日本大致的地理位置以及行政区划。重点展示了他在日期间拍摄的一些照片并回忆了自己的一些经历与活动，透过这些照片以及游院长生动地描述，新生们领略了日本的美景，欣赏了日本特色建筑，感受了日本的饮食文化、民风民俗。接着游院长从“自然观”，“危机感”，“集团归属意识”，“等级序列与能力平等主义”，“守礼之邦”等方面，以《菊与刀》为例向新生们展示了复杂甚至矛盾的日本国民特性，“生性极其好斗而又非常温和；黩武而又爱美；倨傲自尊而又彬彬有礼；顽梗不化而又柔弱善变；驯服而又不愿受人摆布；忠贞而又易于叛变；勇敢而又懦怯；保守而又十分欢迎新的生活方式”。随后游院长简略地介绍了日本語言，告诉大家日本语是一种“入门易深入难”的语言。最后游院长讲到了日語学習，重点提到“语言学习是为了交流”，并就此给出了学好日语的方法，即“大声”，“大胆”。要求新生们“多加练习”，“不耻下问”，这样才能有机会真正学好甚至掌握日语。
