2010年12月8日下午，英语教师二支部立足于公外二系教师的英语教学工作，争创先进党支部和优秀共产党员为内容，开展“争先创优”活动。参加活动的不仅是英语教师二支部的所有党员，还有学院领导、其他本系非党员教师以及担任本系教学工作来自其他系的教师。
这次活动从公外二系承担的大学英语教学工作实际出发，不但回顾了近一年来大学英语教学的成绩和问题，而且探讨了下学期后续课程建设的方案，和逐步推进大学英语教学改革的举措。这次活动切实增强了教师二支部的凝聚力和创新性，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了大学英语教学的完善。
时间地点：紫金生态园
内容形式：本次党日活动以座谈、讨论主要形式，组织了以下三个方面的内容。
（一）探讨如何建设“学习型基层党组织”，教师党员如何做到“五带头”，即带头坚定信念，带头钻研业务，带头争创佳绩，带头为人师表，带头弘扬正气。
（二）回顾2010年来的教学总体情况，并探讨本学期期末考试的形式，包括口语考试、总分构成、学期末教学进度等等。
（二）探讨交流英语自主学习平台的使用情况和出现的问题。
（三）探讨下学期大学英语后续课程的开发和任务的分配。
实施效果：
通过这次活动，本支部的凝聚力得到进一步加强，大家的合作意识增强，所有教师党员一致认为我们需要锻造一支党性坚强的党员队伍，不仅为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献，更需要不断创新、富有活力、素质优良、率先垂范的党员队伍。积极配合明年本系实施的大学英语教学改革，努力提高大学英语教学质量。
在这次活动中，所有教师也认识到大学英语教学中出现的各种问题，大家献计献策，积极探讨解决方法。在英语数字化自主学习平台和教师传统教室教学的交互上，大家交流了各自的做法和心得体会。
对于后续课程的开设，这次活动针对开发资源，健全后续课程体系的设想，进行了进一步的探讨，基本确定后续课程的教学人员和课程种类以及教学内容。
